《今日心理學(xué)》出爐了“年度十大心理學(xué)發(fā)現(xiàn)”。這其中有和人們生活息息相關(guān)的內(nèi)容，也有預(yù)示了未來研究發(fā)展趨勢的重大發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來看看這一年有哪些值得關(guān)注的心理學(xué)研究吧！

1、你對心理能力的信念決定一切

Carol Dweck 和他的同事發(fā)現(xiàn)，人們對自己的心理能力抱有不同的信念，有人認(rèn)為心理能力是一種天賦，無法改變，有的人則堅信心理能力是靠經(jīng)驗獲取的，并隨時間而變化。那些視心理能力為一種可變化的技能的人，意志更堅定，能夠更好的面對他人過去對自己的傷害，也能更好的應(yīng)對偏見等不利境地。

2、廣告可以無意識地影響我們的選擇

Melanie Dempsey 和Andrew Mitchell 在《消費者研究》上發(fā)表了一篇讓人矚目的文章。他們將一個品牌和一些正性詞匯同時呈現(xiàn)，就能使人們產(chǎn)生對該品牌的正性看法。之后，即使該品牌實際比其他品牌的產(chǎn)品還要差，人們也會選擇該品牌的產(chǎn)品。

3、貝葉斯統(tǒng)計的應(yīng)用

《紐約客》12月號上，Jonah Lehrer 指出了心理學(xué)的有些現(xiàn)象無法被重復(fù)驗證。其中一個原因就是來自于心理學(xué)使用的統(tǒng)計方法不夠嚴(yán)謹(jǐn)。通常心理學(xué)使用100年前發(fā)明的虛無假設(shè)檢驗方法。最近，統(tǒng)計學(xué)家和心理學(xué)家開始將目光轉(zhuǎn)向基于貝葉斯統(tǒng)計的新的統(tǒng)計方法。這些方法可以避免不可重復(fù)結(jié)果的產(chǎn)生。John Kruschke發(fā)表了一個如何使用貝葉斯統(tǒng)計方法的手冊可供參考。

4、距離產(chǎn)生……

Nira Liberman和 Yaacov Trope 兩位研究者在過去幾年中主要致力于研究人們對一定距離空間和時間事物的抽象思考能力。他們發(fā)現(xiàn)，距離越遠(yuǎn)，人們越會從更抽象的角度去思考問題，這包括事物是否是真實的，對于政治候選人的信念，改變態(tài)度的可能性，成功商談的能力。

5、當(dāng)我們什么都不做的時候，大腦能告訴我們些什么

利用功能核磁共振成像，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)讓我們了解大腦在思考時的活動。之前的很多研究著力于解決大腦在完成各類任務(wù)時的活動狀態(tài)。但最新的研究發(fā)現(xiàn)，大腦在“休息”的時候也并不那么平靜。大腦的有些區(qū)域在靜止?fàn)顟B(tài)時呈現(xiàn)同步的活動趨勢，說明這些區(qū)域相互之間有著重要的連結(jié)。在2010年，關(guān)于大腦“靜止”狀態(tài)的研究是值得關(guān)注的。

6、視覺游戲

2010年科學(xué)家們對視覺游戲的利與弊爭論不休。從好的方面說，具有正面社會信息的視覺游戲可以提高人們的幫助行為。此外，視覺游戲還會幫 你提高視覺處理能力。壞的方面，暴力視覺游戲會提高人們的攻擊性，那些想利用視覺游戲發(fā)泄壓力的人格外受到暴力游戲的影響。此外，家里有視覺游戲的兒童在學(xué)校的表現(xiàn)也顯得略遜一籌。

7、文化影響

這世界越來越像個小小地球村，不同國家、文化人群的接觸也越來越頻繁。Lynn Imai 和 Michele Gelfand 兩位心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，與其他文化人群接觸的經(jīng)歷會提高人們談判的能力。William Maddux, Hajo Adam 和 Adam Galinsky 則發(fā)現(xiàn)在其他文化中生活過，并且能夠采納其他文化的人具有更高的創(chuàng)造性。

8、壓力和表現(xiàn)

頻繁發(fā)生的校園槍擊案和各類事故讓我們反思平常人在應(yīng)對壓力時如何表現(xiàn)。今年 Sian Beilock 的新書 Choke 就討論了，為何壓力會讓我們把事情弄糟。

9、金錢和快樂

我們花費了我們一生的時間去工作，賺錢，因為我們堅信金錢能帶來快樂。Travis Carter 和 Tom Gilovich 的文章提出，把錢花在像體驗異國旅游或是提升自己的課程上，要比購買汽車和珠寶給人帶來更多的愉悅。此外，hrisopher Boyce, Gordon Brown 和 Simon Moore 發(fā)現(xiàn)，人們的快樂更多來自于和身旁人掙錢多少的比較。我們因為比自己社會經(jīng)濟(jì)群體中的其他人掙得多而感到快樂。

10、分類很重要

當(dāng)我們把一個東西分了類，我們就已經(jīng)假設(shè)這一類物品具有相類似的特征。比如說一個人是共和黨員，即便沒看到這個人，你也會對他的某些特質(zhì)產(chǎn)生聯(lián)想。Andrei Cimpian, Amanda Brandone 和 Susan Gelman 發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們聽到某個類別的事物具有某項特征，例如“知更鳥是紅色的”，我們就會認(rèn)為這個類別當(dāng)中的所有物體都具有這個屬性，即使沒有太多的證據(jù)支持這一點。這個發(fā)現(xiàn)說明了刻板印象是如何形成的。